Hoca Eğitimi
Projemiz için aradığımız gönüllü hocalardan geliştirmekte olduğumuz alternatif eğitim sisteminin nasıl bir eğiticiye gereksinim duyduğunu öğrenmek istemelerini ve bizlere eğitim modelini geliştirmede tecrübe ve/ya teori ile destek olmalarını bekliyoruz.
Gönüllü hocalarda aranan en öncelikli özellikler:
* sorumluluk bilinci;
* çocuklara karşı her daim sabırlı ve şefkatli olmak;
* grup bilinci ile çalışıp diğer yetişkinlere ve çıkabilecek zorluklara karşı tahammüllü olmak;
* yeni fikirlere karşı esnek ve açık olmak;
Aynı zamanda resmi eğitim sistemine alternatif model geliştirmekte hevesli olmak ve günümüzün israf, zulüm, tüketicilik ve sömürü medeniyetiyle derdi olmak tercihimizdir.
Gönüllü Hoca Adaylarından Beklenenler:
- Gönüllü eğitici ve çocuk sayısına göre Ankara'da Cumartesi okuluna en az bir veya iki haftada bir hoca veya hoca yardımcısı olarak tam gün ve düzenli katılım sağlamak
- Her 5 çocuğa (gözlemci ve veliler hariç) en az bir hoca düşmesi planlandığından, en değerli varlıklarını bize emanet eden ailelere ve dolayısıyla projenin bütününe sadakat bilinci çerçevesinde davranmak (hiç bir çocuğun bir yetişkinin gözünün önünden bir iki dakikalığına da olsa ayrılmaması kuralımız var)
- Projenin mantığını ve genel hatlarını anlatan 2 saatlik ses kaydını oryantasyon bağlamında bir kereye mahsus dinlemek
http://yourlisten.com/LoudThinking/holistikegitimgonulluoryantasyonu9haziran2016
- 2016 Ekim ayında iA başladığımız ve haftada iki defa 1-2şer saatlik online çalışma şeklinde yapılacak olan hizmet içi eğitimlere katılmak
Sonradan katılan ya da o günkü online çalışmayı kaçıran gönüllülerden kaçırdıkları çalışmaların ses kayıtlarını dinlemeleri beklenir.
Bu çalışmalardan birinde o haftanın atölye, aktivite, proje içeriklerini geliştiriyoruz ve çocuk eviyle ilgili pratik konuları karara bağlıyoruz.
Çalışmalardan diğerinde ise, ilk etapta, DeSEM eğitim modelimizin esaslarını çalışıyoruz. Daha sonra niyetimiz, Seattle'da ziyaret ettiğimiz ve başka eyalet ve ülkelerde de şubeleri bulunan holistik-spiritüel okul zincirinin eğitim teorisi temellerini oturtan Becky Bailey’nin Conscious Discipline kitabını kendi bakış açımızla yorumlayarak iA okumak. İngilizce bilgisine gerek yoktur, kitabı okurken iA simültane çeviri yapılacaktır, yahut gönüllü tercümanlarımız kitabın bazı kısımlarını önceden çevirecektir.
- Her hafta, o hafta için gerekli aktivite ve yiyecek malzemelerini hocaların kendi aralarında yaptıkları koordinasyon ve iş bölümü doğrultusunda temin edip getirmek (özellikle aktivite malzemeleri için mümkünse ikinci elden temini tercih ediyoruz)
- Hocaların kendilerini eğitim modelimizin esasları doğrultusunda aşina olmadıkları kavram, teori ve disiplinlerle ilgili eğitmeleri ve whatsapp üzerinden paylaşılan alternatif eğitimle ilgili makale ve kitap alıntılarını takip etmeleri de beklenir.
- 12 yaş altı çocuğu olan hocaların, çocuk evine çocuklarıyla birlikte gelmelerini ve çocuklarının diğer çocuklarla birlikte istedikleri atölye ve aktivitelere katılmalarını da tercih ediyoruz. 15 yaş üstü çocuğu olan hocalar, çocuklarını diğer çocuklara ablalık, abilik yapmaları ve hocalara yardımcı olmaları için de getirebilirler.